왜 80이 20에게 지배당하는가 / 박준성 외
학년 말 공납금, 급식비, 보충수업비 미납자 명단이 줄줄이 담임선생들에게 올라온다. 비싼 학원비는 내면서 학교 공과금을 내지 않는다느니 하는 원망의 말도 간혹 들려오지만, 돈을 안 내고 싶어서 안 내는 것이 아니라는 것을 모르는 교사는 없다. 부모의 이혼과 실직, 질병 등등 속속들이 안타깝지 않은 집이 없다. 이러니 우리도 하루 빨리 무상교육을 해야 해요, 하고 말을 꺼내보지만 현실감 있게 받아들이는 분위기는 아니다. 학비, 급식비, 교통비까지 모두 공짜고 학용품값 지원도 받아가면서 학교 다닌다는 유럽 여러 나라들의 교육 현실은 우리에겐 언제까지 몽상일 뿐일까.
대선을 며칠 앞둔 시점이라 나라를 걱정하는 사람들이 부쩍 많아졌고 우리 사회의 당면과제가 한 둘 아니지만, 누가 어떻게 이 문제를 풀어갈 수 있을지 현재도 미래도 암울할 뿐이다. 후보들마다 경제 운운하지만 지금 우리의 삶에 가장 직접적인 영향을 주는 분야는 교육과 노동·고용 문제다. 부모들은 교육비 때문에 고통받고 아이들은 입시 공부 때문에 고통받는다. 우리 국민 대다수는 교육문제의 포로요 노예다. 포로와 노예의 삶이 행복할 리 없다. 그리고 88만원 세대라고 불리는 20대, 청년실업과 비정규직 양산의 노동 문제는 학교를 졸업한 아이들을 기다리고 있는 또 다른 암울한 현실이다. 이러한 문제는 개인적 노력으로 해결될 수 있는 차원을 벌써 넘어섰다. 문제의 원인이 공적인 것이므로 해결도 공적이어야 한다.
'왜 80이 20에게 지배당하는가'는 일하는 사람들의 책, 월간 '작은 책'편집자들의 강연을 모은 것이다. 역사, 글쓰기, 여성, FTA, 교육, 노동을 주제로 한 다룬 여섯 저자들은 우리를 고통스럽게 하는 이런 문제들을 어떻게 개인의 차원을 넘어서 공적으로 풀어갈 것인지를 쉽고 명쾌하게 밝힌다. 너나없이 승리한 20%가 되기 위해 이를 악물고 뛰어보지만 80%는 여전히 남는다. 쫓고 쫓기는 20이 되기 위해 발버둥칠 것이 아니라 당당하고 넉넉한 80의 삶을 만들기 위해서 살아야 하지 않을까. 우리의 진정한 꿈은 20과 80의 분리를 넘어선 세상을 향한 것이어야 한다. 돈과 성공을 부르짖는 자는 결국 20의 세상을 위한 자일 뿐이다. 조향미/문현여고 교사·시인
부산일보/ 입력시간: 2007. 12.08. 15:55
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http://www.busanilbo.com/news2000/html/2007/1208/060020071208.1012155558.html
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